参考下文，做一篇类似的故事提纲，需要详细描述人物设定、背景设定和事件设定以及需要刻画的主人公人物的性格（意志坚强、处事果断、善于做思想工作）。以供学生分点仿写，给出提纲后，请一步一步引导学生仿写。
【原文】支队政委（节选）
王愿坚 ......
以下是按照要求创作的革命题材故事提纲及分步仿写指导：
一、故事提纲模板
（一）背景设定
1.时间：1935年秋，红军长征过草地时期
2.地点：川西北沼泽地带
3.环境：连绵阴雨/腐臭沼泽/缺粮断药/追兵逼近
4.矛盾：伤病员增加与部队机动性的矛盾
（二）人物设定
主人公：赵雪梅（女，26岁）
• 处事果断：当机立断截肢保命
• 善做思想：说服伤员接受必要治疗
次要人物：
1.周铁牛（18岁，警卫班战士，右腿化脓性感染）
2.老炊事员（54岁，绰号"老火头"，随身携带铜质长柄勺）
（三）事件设定
1.引发事件：暴雨夜发现周铁牛高烧昏迷
2.核心冲突：必须立即截肢与无麻醉药品的矛盾
3.高潮场景：用烧红菜刀实施截肢手术
4.转折细节：老火头献出珍藏白酒消毒
5.收尾意象：晨光中赵雪梅用绷带捆住发抖的双手继续前行
二、分步仿写指导
第一步：搭建历史背景
请学生从以下角度展开：
• 选择具体历史时期（建议长征/抗战/解放战争）
• 确定地理环境特征（如湘江/雪山/地道）
• 设置时间压力源（追兵距离/补给期限）
示例："1934年冬，中央纵队正以每日六十里速度向赤水河移动，身后隐约传来黔军的犬吠声......"
第二步：塑造核心人物
引导要点：
• 给人物添加标志性外貌特征
• 设计能体现性格的随身物品
• 准备三句性格展示台词
练习：为你的主人公设计：
1.一个伤病特征（如长期咳嗽/视力受损）
2.一件重要物品（破损的怀表/半本医书）
3.面对危机的习惯动作（紧握衣角/反复擦拭镜片）
第三步：构建冲突场景
参考模板：
1.突发状况（伤口恶化/粮食告罄/掉队危机）
2.两难抉择（牺牲速度保伤员/放弃物资保人员）
3.思想交锋（用三个对话回合说服反对者）
示范片段：
"李大个子猛地捶向树桩：'带着这些累赘谁都走不出草地！'
赵雪梅按住渗血的纱布：'每个同志都是革命火种！'"
第四步：植入象征元素
指导方向：
• 自然意象（不灭的星斗/折断仍开花的野葵）
• 人工器物（补丁红旗/磨损的军号）
• 身体语言（颤抖却稳定的手/咬出血印的嘴唇）
示例：手术完成后，特写"染血的绷带在晨风中飘动，像面缩小的战旗"
第五步：强化性格刻画
具体方法：
1.在疼痛描写中展现坚强（如数步数代替惨叫）
2.用短促指令体现果断（"剪！""烧！"）
3.通过利弊分析展示说服力（算粮食账/时间账）
范例：
"刀刃切入腐肉时，她声音稳如磐石：'数到二十，我带你回陕北吃臊子面！'"
请学生依照此流程，先完成背景框架，再逐步填充人物细节，最后通过具体场景展现人物性格，注意保持动作描写与心理活动的交替呈现。
第一步：搭建历史背景
请学生从以下角度展开：
• 选择具体历史时期（建议长征/抗战/解放战争）
• 确定地理环境特征（如湘江/雪山/草地）
• 设置时间压力源（追兵距离/补给期限）
示例："1934年冬，中央纵队正以每日六十里速度向赤水河移动，身后隐约传来黔军的犬吠声......" 请你把这些建议一一组合写332共18段 短文。
好的，请看以下根据你的要求生成的18段短文：
长征时期 (Long March)
第二步：塑造核心人物
引导要点：
• 给人物添加标志性外貌特征
• 设计能体现性格的随身物品
• 准备三句性格展示台词
练习：为你的主人公设计：
1.一个伤病特征（如长期咳嗽/视力受损）
2.一件重要物品（破损的怀表/半本医书）
3.面对危机的习惯动作（紧握衣角/反复擦拭镜片）
请你把这些建议一一组合写222共8段 短文。
以下是按照222组合要求创作的8段短文：
这些短文通过不同组合，展现了革命年代医务工作者和指战员的坚韧形象，突出了他们在极端环境下的专业精神和顽强意志。每个片段都包含标志性特征、重要物品和习惯动作，使人物形象更加立体丰满。
以下是按照要求创作的8段人物塑造短文，每段都包含标志性外貌特征、重要物品和性格展示台词：
这些段落通过不同组合展现了主人公在艰苦环境下的坚韧品格，既突出了人物特征，又体现了革命者的精神风貌。每段都包含具体细节描写和性格化的语言，使人物形象更加立体生动。
以下是按照321组合要求创作的6段短文（3种突发状况×2种两难抉择×1次思想交锋）：
赵雪梅快步走向担架，揭开纱布，刺鼻的腐臭味扑面而来。
"必须立即手术，否则......"
"可敌人离我们不到二十里了！"王连长急得直跺脚，"带着伤员根本走不快！"
赵雪梅直视着他的眼睛："还记得过雪山时老周是怎么背着你走的吗？"
王连长沉默了。
"现在，轮到我们背他了。"
卫生员点点头："最后一支盘尼西林给重伤员用了。"
远处传来炮声，运输队长老马凑过来："要不...丢些重装备？腾出人手抬伤员？"
"那些可是总部急需的电台零件！"通讯参谋急了。
赵雪梅深吸一口气："零件可以再造，同志的生命只有一次。"
"可是......"
"执行命令！"她的声音不容置疑。
赵雪梅望向疲惫的队伍："先给重伤员煮粥。"
"那其他人......"
"挖野菜，剥树皮，总能撑到下一个补给点。"
"可这样会耽误行军速度！"侦察兵小王急了。
赵雪梅拍拍他的肩："还记得入党的誓言吗？'永不叛党，永不抛弃同志'。"
小王低下头，默默解下了自己的干粮袋。
赵雪梅环视四周："把多余的枪支弹药埋了，腾出人手去打猎。"
"这太冒险了！"军械官老张跳起来，"没了武器，我们拿什么打仗？"
"活着才能打仗。"赵雪梅平静地说，"饿死了，再好的武器也是摆设。"
老张还想争辩，赵雪梅已经转身："执行吧，责任我负。"
赵雪梅立即转身："我去找他。"
"太危险了！"王连长拦住她，"敌人就在后面！"
"他是我们的同志！"
"可全队一百多号人......"
赵雪梅目光坚定："一百多人丢下一个，就不是完整的队伍了。"
王连长沉默片刻，解下配枪："我跟你一起去。"
赵雪梅看了看天色："把多余的弹药箱扔了，换人抬！"
"那可是......"
"我知道，"赵雪梅打断道，"但老马是咱们最好的机枪手。"
"可敌人......"
"敌人要的是我们的命，我们要的是同志的生！"
她率先扛起担架："快，天黑前必须赶到安全地带。"
这些短文通过不同组合，展现了革命队伍在极端困境中的人性光辉和坚定信念。每个片段都包含突发状况、两难抉择和简短有力的思想交锋，突出了主人公在危急关头的决策智慧和人格魅力。
以下是按照222组合要求创作的8段短文：
赵雪梅咬紧嘴唇，将野葵的花瓣别在红旗的裂口处："看，它还在开花，我们的旗帜就永远不会倒下。"
赵雪梅咬紧嘴唇，将野葵的花瓣贴在军号的裂痕处："你看，花还在开，号声就永远不会停。"她轻轻擦拭军号，铜管上映出她坚毅的面容。
这些短文通过自然意象、人工器物和身体语言的组合，展现了革命者在极端环境下的坚韧品格和乐观精神。每个片段都蕴含着深刻的象征意义，既突出了战争的残酷，又彰显了人性的光辉。
以下是8段强化性格刻画的短文示例：
赵雪梅快速计算："不手术，他活不过三天。手术，至少有五成希望。我们还有两支盘尼西林，能控制感染。"
医生终于点头："准备手术。"
赵雪梅摊开地图："直走要过敌军封锁线，绕路虽然多走三十里，但能避开三个岗哨。"
她指着地图上的标记："这里有个山洞，可以休整。绕路反而更安全。"
这些短文通过具体场景中的细节描写，展现了主人公在危急关头的专业素养和人格魅力。每段文字都突出了主人公在疼痛面前的坚强、在危急时刻的果断，以及在决策时的说服力，使人物形象更加丰满立体。
短文
第一段：突发状况
连绵的阴雨笼罩着川西北的沼泽地，刺鼻的腐臭味弥漫在空气中。一天夜里，暴雨如注，队伍在泥泞中艰难前行。突然，警卫班的周铁牛被发现高烧不退，右腿肿胀发黑。赵雪梅蹲下检查后，脸色瞬间凝重：“化脓性感染，必须马上处理，否则性命难保！”但卫生队药箱里早已没有麻醉药品，甚至连干净的绷带也所剩无几。
第二段：两难抉择
赵雪梅召集卫生队紧急商量：“必须截肢，否则感染会扩散。”话音刚落，老炊事员“老火头”皱眉摇头：“没药没工具，硬割就是活生生送命！”旁边的两名战士也低声嘀咕：“还不如用担架抬着，走一步算一步……”赵雪梅却一锤定音：“不截，等不到天亮就会毒发身亡。现在唯一的希望是行动快，手术必须做！”
第三段：思想交锋（回合一）
“带着他，咱们全队都得拖垮！”一名战士狠狠跺脚，语气中透着无奈，“看这片沼泽，追兵要是赶上来了，谁都跑不了！”
赵雪梅抬头盯住他，声音冷静却坚定：“一个人都不能丢下！革命队伍里没人是累赘！”
第四段：思想交锋（回合二）
老火头叹了口气：“姑娘，这不是意志的问题，是现实。没麻药，他承受得了吗？”
赵雪梅看着昏迷的周铁牛，眼神里闪过一丝痛楚，但很快被果决取代：“他是战士，他会挺过去。只要还有一线希望，我就不会放弃。”
第五段：高潮场景
赵雪梅将菜刀架在火堆上烧得通红，用老火头珍藏的白酒消毒了刀锋和周铁牛的伤口。手术开始时，周铁牛剧烈抽搐，惨叫声刺破了雨夜的寂静，但赵雪梅的手始终稳如磐石。老火头在一旁死死按住战士的肩膀，满脸汗水与泪水混杂。手术持续了将近半个小时，赵雪梅终于止住血，将最后一层布条绑紧时，全身已经湿透。
第六段：收尾意象
雨后的晨光透过阴霾洒在沼泽地上，赵雪梅跪坐在泥泞里，用颤抖的双手系紧最后一圈绷带。她抬头看了一眼昏睡中的周铁牛，深吸一口气，站起身，背起药箱，声音沙哑却有力：“出发！”队伍重新整装前行，赵雪梅的身影在晨光中显得无比坚毅，像一面飘扬的红旗。
完成